Համախմբում ընդդեմ համախմբման
  

Համախմբվածությունն ու համախմբվածությունը լեզվական հատկություններ են, որոնք ցանկալի են տեքստի մեջ և, որպես այդպիսին, կարևոր համարված են բոլոր ուսանողների համար, ովքեր փորձում են լեզու տիրապետել: Դա ոչ միայն այդ հատկությունների մասին տեղեկացվածությունն է, այլև տեքստում դրանց օգտագործումը, որը կարևոր հմտություն է դարձնում լեզուն սովորող ուսանողների համար: Շատերն են, ովքեր կարծում են, որ համախմբվածությունն ու համախմբվածությունը հոմանիշներ են և կարող են օգտագործվել փոխարինելիորեն: Այնուամենայնիվ, դա այդպես չէ, և կան նուրբ տարբերություններ, չնայած նմանություններին, որոնց մասին կխոսվի այս հոդվածում:

Համախմբում

Բոլոր լեզվական գործիքները, որոնք օգտագործվում են հղումներ ապահովելու և նախադասության մի մասը կապելու գործում, կարևոր են տեքստում համախմբման հասնելու համար: Համախմբումը սահմանելը դժվար է, բայց կարելի է պատկերացնել այն որպես փոքր նախադասություններ, որոնք ավելացնում են իմաստալից տեքստը, ինչպես որ կատարվում է տարբեր տարբեր կտորների հետ միասին, որոնք համատեղելի են մի հանելուկ հանելուկ: Գրողի համար ավելի լավ է սկսել այն տեքստը, որին ընթերցողն արդեն ծանոթ է, որպեսզի կտորը համակցված լինի: Դա կարելի է անել նաև նախադասության վերջին մի քանի բառերով ՝ հաջորդ նախադասության սկզբում տեղադրելով հաջորդ մի քանի բառեր:

Մի խոսքով, այն տարբեր հղումները, որոնք կպչում են տարբեր նախադասություններ և տեքստը իմաստավորում են, կարելի է համարել որպես տեքստի համախմբվածություն: Հոմանիշների, բայերի ձգումների, ժամանակի տեղեկանքների և այլնի օգտագործմամբ նախադասությունների, բաժինների և նույնիսկ պարբերությունների միջև կապեր հաստատելը այն է, ինչը բերում է համակցվածություն տեքստի մեջ: Համախմբվածության մասին կարելի է մտածել որպես սոսինձ, որը կպչում է կահույքի տարբեր մասերը, որպեսզի այն ստանա այն ձևը, որը գրողը ցանկանում է տալ:

Համահունչ

Համախմբումը տեքստի մի կտոր որակ է, որն այն իմաստալից է դարձնում ընթերցողների մտքում: Մենք գտնում ենք, որ մարդը անհամատեղելի է, եթե նա ալկոհոլի ազդեցության տակ է և ի վիճակի չէ խոսելու իմաստալից նախադասությունների առումով: Երբ տեքստը սկսում է իմաստավորել ընդհանուր առմամբ, ասվում է, որ այն համահունչ է: Եթե ​​ընթերցողները կարող են հեշտությամբ հետևել և հասկանալ մի տեքստ, ակնհայտորեն այն ունի համակցվածություն: Փոխարենը, որը միմյանց հետ կապվում է հիանալի կերպով, այն տեքստի տպավորությունն է, որը կարծես թե սահուն և պարզ է:

Ո՞րն է տարբերությունը համախմբվածության և համախմբվածության միջև:

• Եթե որևէ տեքստի տարբեր նախադասություններ պատշաճ կերպով կապված են, ասվում է, որ այն համահունչ է:

• Եթե մի տեքստ կարծես իմաստ ունի ընթերցողին, ապա ասվում է, որ այն համահունչ է:

• Համապարփակ տեքստը կարող է ընթերցողի համար անհամատեղելի թվալ, ինչը հասկացնում է, որ տեքստի երկու հատկությունները նույնը չեն:

• Համախմբումը ընթերցողի կողմից որոշված ​​հատկություն է, մինչդեռ համադրությունը գրողի կողմից ձեռք բերված տեքստի սեփականությունն է `օգտագործելով տարբեր գործիքներ` հոմանիշներ, բայական լարումներ, ժամանակի տեղեկանքներ և այլն:

• Համախմբվածությունը կարելի է չափել և հաստատել քերականության և իմաստաբանության կանոններով, չնայած չափիչ համադրումը բավականին դժվար է: